2018—2019学年度第二学期教育教学随笔评比结果

本学期教师自己撰写的的教育或教学反思，主题突出，观点正确，语言生动，以亲历为基础，写真事、说真话、抒真情，文风质朴，能于细微处体现真知灼见。

本次评比共有12位老师积极参加，结果如下：

（排名不分先后）

一等奖  

许斌    《一堂惊心动魄的班会课》

倪春英   《教师应修炼“五行”之术》

苏娅    《他终会长成你我期待的模样》

柯逸倩   《感遇》

郑思恒   《每人都要有一座“冈仁波齐”》

二等奖

陈煜     《记一件小事》

莫崇姣   《今天你换位思考了吗？》

王艳慧   《重读<雁门太守行>》

张培培   《今天你的作业打卡了吗？》

郁阳     《浅谈新初三化学教师授课中出现的问题及应对策略》

徐敏     《对初中英语阅读教学中“如何做到精讲”的反思随笔》

郑莉娜   《英语作文的批改心得》

王倩     《课外文言文阅读，以《伤仲永》为例》

教科室

              2019.5.7